ASRS yra įrankis, naudojamas su autizmo spektro sutrikimu (ASD) susijusiam elgesiui matuoti. Rinkinį sudaro įvairios elgsenos, susijusios su autizmo spektro sutrikimais. Tai apima dėmesio trūkumą, sunkumus bendraamžių ir šeimos santykiuose bei bendravimo įgūdžių problemas.

ASRSskirtas ASD tyrimui vaikams ir paaugliams nuo 2 iki 18 metų amžiaus. ASD apima autistinius sutrikimus, Aspergerio sutrikimus ir kitus paplitusius vystymosi sutrikimus. Apklausą vertina mokytojai, vaiko tėvai ar globėjai. Rinkinys yra naudingas priimant sprendimus, susijusius su diagnoze, taip pat priimant ir planuojant gydymą.

ASRS kaip diagnostikos įrankis

Atliekant individualią diagnozę ASRS gali būti naudojama kaip pagalbinė priemonė diagnostikos procese. Anketoje gauti rezultatai, kartu su informacija, gauta pokalbio ir klinikinio stebėjimo metu, leidžia priimti sprendimą, susijusį su gydymo planu.

Jis taip pat naudojamas tikrinant vaikų grupes mokyklose ir darželiuose. Tai leidžia nustatyti platesnės diagnozės arba reikalingos pagalbos konkrečiam vaikui poreikį.

Klinikinių tyrimų metu galima palyginti ASRS rezultatus terapijos pradžioje ir konkrečiais jos momentais, siekiant patikrinti, ar pateikta programa yra susijusi su vaiko elgesio pasikeitimu

Kita vertus, tiriamuosiuose galima palyginti tiriamųjų grupės rezultatus terapijos pradžioje ir ją baigus. Klausimynai taip pat naudingi įvairių tipų tyrimų projektuose. Jį naudoja psichologai, pediatrai ir psichiatrai.

ASRS taikymo taisyklės

Anketas pildo žmonės, kurie laisvai skaito tekstus lenkų kalba. Reikia atsiminti, kad didelės įtakos gaunamiems rezultatams turi tyrimo atlikimo kontekstas – tyrimą atliekančio tėvo ar mokytojo santykis su pacientu. Šiuos rezultatus reikėtų palyginti su duomenimis iš kitų š altinių, kurie yra svarbūs diagnostikos sprendimams ir gydymo planavimui.

Norint gauti išsamų respondento vaizdą, būtina apklausos duomenis sujungti su klausimynuduomenys iš kitų š altinių, ypač iš:

  • klinikinis stebėjimas,
  • interviu,
  • susisiekite
  • ir pokalbiai su respondentu bei jį supančiais žmonėmis.

Rezultatai turėtų būti interpretuojami atsižvelgiant ir į papildomus veiksnius, kurie gali jiems turėti įtakos:

  • tendencija pateikti socialiai patvirtintus atsakymus,
  • sunku suprasti bandomuosius elementus
  • ir neatidus anketos pildymas

ASRS yra klausimynų rinkinys, kurio elementai buvo parinkti taip, kad būtų galima diagnozuoti ASD ir veiksmingai įsikišti. Kiekviena skalė turi savo apribojimų, tačiau tinkamai naudojama ASRS gali būti naudinga apibūdinant sunkumus, renkant informaciją apie vaiką iš tėvų, globėjų ir mokytojų, planuojant terapiją ir įvertinant gydymo rezultatus.

Bandymo procedūra

Egzaminuotojas turėtų vadovautis bandymo procedūros schema. Tai padeda didinti respondento norą bendradarbiauti. Tai taip pat leidžia gauti reikiamą informaciją ir užtikrinti, kad būtų laikomasi teisinių ir etinių standartų.

Patikrinkite, ar vienas iš tėvų arba teisėtas globėjas davė informuotą sutikimą atlikti tyrimą. Skirkite pakankamai laiko anketai užpildyti iš karto.

Klausimyną pildantis asmuo turi žinoti, kokia yra jo užduotis. Reikėtų pažymėti, kad ASRS skalė tiria tam tikrą elgesį, kuris kartais pasireiškia vaikams ir paaugliams.

Dažniausiai vartojame bendrąją kalbą, pavyzdžiui, vengiame žodžio autizmas, kad nepaveiktume pateikiamų atsakymų. Pildančiam asmeniui perteikiame, kad teisingų ar neteisingų atsakymų nėra ir kiekvienas iš jų turi būti pagrįstas savo pastebėjimais.

Taip pat turėtumėte paaiškinti audito konfidencialumą. Šių principų aprašymas prisideda prie sąžiningesnio atsakymo ir yra svarbus etikos standartų elementas.

Kategorija: