Kai jūsų vaikas eina į mokyklą, jūs taip pat įtraukite jį į popamokinę veiklą jo labui. Būkite atsargūs ir nepersistenkite. Per daug atsakomybės uždėjimas kelerių metų vaikui gali net stabdyti jo vystymąsi. Kokią papildomą veiklą pasirinksite savo vaikui, turėtų priklausyti nuo jo amžiaus, polinkio ir iki šiol organizuoto laiko.
Jei, pavyzdžiui, jūsų vaikas darželyje mokėsi anglų kalbos, pravartu tęsti pamokas, kai jis eina įmokyklą . 7 metų amžiaus vaikams svarbu būti labai atsargiemsužklasinėje veikloje . Vien eiti į mokyklą yra didžiulis pokytis jūsų vaiko gyvenime. Beveik kiekvienam žmogui reikalingas adaptacinis laikotarpis, todėl metų pradžioje jam pareigų geriau nepridėti.
Papildoma veikla vaikams – ugdymas žaidžiant
Mažas vaikas mokosi žaisdamas. Taigi jis lavina savo intelektą. Niekada po to žmogus nėra toks kūrybingas kaip nuo penkerių iki aštuonerių metų. Turite būti atsargūs, kad neapribotumėte šio kūrybiškumo. Taisyklė yra tokia, kad kuo mažesnis vaikas, tuoužklasinė veiklaturėtų būti bendresnė ir nespecifinė. Jos jokiu būdu negali priminti mokyklos pamokų.
Užklasinė veikla be skubėjimo ir konkurencijos
Mes dažnai sąžiningai mokome vaikus konkurencijos taisyklių. Tikime, kad tokiu būdu grūdiname jų psichiką, kad vėliau jie galėtų geriau susitvarkyti suaugę. Ar jiems tikrai seksis geriau?
Jei nustatysite kartelę per aukštai, jūsų kūdikis negalės susidoroti. Tada jie pajus, kad nepateisina jūsų lūkesčių. Tai neužgrūdina, tik silpnina psichiką! Tai užgrūdina mažų sėkmių patirtį. Geriau mažyliui su malonumu paimti plastilino kamuoliuką ir iš jo ką nors pagaminti, nei valandų valandas gręžti žodžius. Vaikas turi būti aktyvus, kovoti, bet tai, ką jis daro, turi teikti jam džiaugsmą. Tik toks papildomas išsilavinimas yra prasmingas.
SvarbuApie 70 proc 7 metų vaikams reikalinga bent minimali logopedinė intervencija. Šiems vaikams reikia padėti įgyti tvirtus išsilavinimo pagrindus, būtent skaitymo ir rašymo įgūdžius. Taigi geriau nepridėkite prie jų per daug popamokinės veiklos.
Vaikas turėtų daryti įtaką renkantis popamokinę veiklą
Papildoma popamokinė veikla praturtina vaiko ugdymąsi ir suteikia jam galimybę visapusiškai tobulėti. Tačiau pripildę vaiką visa savaite, pernešę jį iš vienos pamokos į kitą skubėjimo ir nervingumo atmosferoje, galite padaryti daugiau žalos nei naudos. Vaikas taip pat turi turėti laiko žaisti ir atsipalaiduoti. Atsakomybių perteklius sukels jam pasipriešinimą
Jei vaikui pastebėsite tokius simptomus kaip hiperaktyvumas, apatija, pasibjaurėjimas, išsiblaškymas ir pyktis – tai gali būti signalas, kad jo pareigos viršija jo galimybes.
Ne visa popamokinė veikla jam gali tikti ir ne visos jos yra tinkamai vykdomos. Geriau būkite savo vaiko advokatu ir nemanykite, kad jis ar ji klysta, kai maištauja prieš tam tikrą užmokyklinės veiklos formą. Kartais tiesiog reikia paleisti. Suteikite vaikui galimybę išbandyti įvairius dalykus (kalbų mokymąsi, dailę, muziką, sportą), bet neprimygtinai reikalaukite to, kas jam netinka. Taisyklė „Aš sumokėjau, tu turi eiti“ čia neveikia.
Net pati įdomiausia popamokinė veikla neatstos gero kontakto su tėvais
Veikiame vaizdų pasaulyje. Mūsų vaikai taip pat. Mes vis rečiau su jais kalbamės, rečiau skaitome jiems knygas. Tuo tarpu praktikuoti pasakojimus su vaiku ir kartu analizuoti išgirstą tekstą yra svarbiau net už įdomiausius lavinamuosius kompiuterinius žaidimus. Būdami su savo kūdikiu, kalbėdami su juo, sukursite tvirtą pagrindą tolimesnei jo raidai.
Jei vaikas silpnas psichiškai ir nepasitiki savimi, jam viskas bus sunkiau. Svarbiausia – emocinė bazė. Kognityvinės funkcijos yra antroje vietoje. Gali būti išskirtinai gabus, bet jei žmogus nesubrendęs, neturi savyje atramos, tampa labiau linkęs į stresą. Suaugęs jis gali turėti problemų dėl bendravimo ir santykių su žmonėmis. Tada susidoroti reikia daugiau psichinės energijos. Taigi atminkite, kad net pati įdomiausia popamokinė veikla neatstos gero bendravimo su tėvais.
Kokią popamokinę veiklą turėčiau pasirinkti?
- Kursai 6-8 metų vaikams (įskaitant užsienio kalbų pamokas) turėtų būti įdomūs. Svarbi visa fizinė veikla, užtikrinanti harmoningą vaiko psichofizinę raidą.
- Vyresniems vaikams reikia daugiau laisvės renkantis veiklą, kuria siekiama plėtoti savo interesus. Svarbiausia yra suteikti vaikui galimybę išbandyti įvairius dalykus ir leisti jam atsisakyti tam tikrų veiksmų, kai sužino, kad jam nesimėgauja.